来源：人民日报 航天员“天宫授课”，带领全国青少年领略太空的神秘与魅力；博物馆、科技馆积极打造科学探索课程，让孩子们在实验和探究中学习知识；科学家走进校园讲座，在青少年心中树立科技报国的理想……近年来，科学教育被纳入基础教育各阶段，成为与语文、数学同等重要的基础性课程，极大地激发了中小学生爱科学、学

2025年全国两会期间，习近平总书记强调，科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径。这一重要论述为高等教育高质量发展指明了方向。地方高校作为我国高等教育体系的重要组成部分，必须主动融入国家战略布局，引导教师聚焦地方科技创新主战场，勇于探索前沿学术问题，在服务区域现代化产业体系建设中彰显担当。以

4月20日，中国教育科学研究院微信公众号发文介绍，近两年，中国教科院课题组针对义务教育阶段1-9年级教师开展“课后服务与教师负担情况调查”，以期摸清课后服务对教师造成负担的真实情况，并提出针对性的改进建议。相关报告已发表于2025年第2期的《中小学管理》上。本次调查覆盖北京、浙江、福建、广东、山东、

□记者 王嘉译 梁露露 关雅昕 实习生 陈俐颖 文 实习生 王隆 图在郑州大学第三附属医院的儿童发育行为科走廊，诊室外等候的家长们反复播放着手机里孩子转圈、捂耳的视频。他们的眼神里既有对孩子未来的忐忑，也有对改变的渴望。4月2日是第18个世界孤独症日，今年的主题是“落实关爱行动实施方案，促进孤独症群

【来源：江苏省教育厅_高校动态】宿迁学院落实立德树人根本任务，以课堂教学为主阵地，以教师教学创新大赛为引领，通过“以赛促教、以训促教、以研促教”多措并举，全力提升教师教学能力。以赛促教，推动教学“大练兵”。学校构建“院赛—校赛—省赛—国赛”的教学比赛体系，推进教学创新。在课堂教学大赛中，设“新教师组

近日，甘肃临洮县学前教育骨干教师赴青岛市市北区教育和体育局开展深度跟岗研修活动，首站来到青大市北附中共同体。为期两周的海逸幼儿园跟岗研修，通过半日活动观摩、数智赋能课例研讨、“里院文化”特色课程体验以及家园共育实践观摩等多元形式，带领参训教师深入了解了海逸幼儿园“以爱育爱，共享成长”的办园理念及创新